Cuatro estudiantes del Centro de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (CEPT) de Miranda vivir\u00e1n durante 2026 una experiencia educativa y cultural en Brasil, en el marco de un programa de intercambio internacional impulsado por Rotary. La iniciativa est\u00e1 destinada a j\u00f3venes de entre 18 y 30 a\u00f1os y apunta al desarrollo profesional, el voluntariado y la inmersi\u00f3n cultural.<\/p>\n\n\n\n
En comunicaci\u00f3n telef\u00f3nica, Pedro Chiclana, secretario rotario del Distrito 4921, brind\u00f3 detalles sobre este intercambio, que se enmarca en el programa \u201cIntercambio de Servicios para las Nuevas Generaciones\u201d. En este caso, los beneficiarios ser\u00e1n cuatro alumnos que cursan el s\u00e9ptimo a\u00f1o del CPT y que ya cuentan con 18 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
El intercambio tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de dos meses (ocho semanas) y se desarrollar\u00e1 en Brasil, donde los estudiantes convivir\u00e1n con familias anfitrionas y participar\u00e1n de actividades educativas, formativas y culturales. Durante su estad\u00eda, los j\u00f3venes fortalecer\u00e1n habilidades personales y profesionales, aprender\u00e1n el idioma portugu\u00e9s y compartir\u00e1n experiencias con estudiantes locales.
El alojamiento, la alimentaci\u00f3n y la formaci\u00f3n educativa estar\u00e1n totalmente cubiertos, lo que permite que los alumnos puedan enfocarse plenamente en la experiencia.
La elecci\u00f3n del CEPT de Miranda se dio a partir de la posibilidad de concretar un convenio con una escuela agraria de Brasil, con caracter\u00edsticas similares a la instituci\u00f3n local. Los estudiantes argentinos asistir\u00e1n al Instituto Federal de Mato Grosso, en la ciudad de Campo Verde, ubicada en la regi\u00f3n centro-oeste de Brasil.
Esta zona se caracteriza por ser una regi\u00f3n de transici\u00f3n entre el Cerrado y la Amazonia, y es reconocida como uno de los principales polos del agronegocio brasile\u00f1o. A su vez, el intercambio contempla la reciprocidad: estudiantes brasile\u00f1os tambi\u00e9n viajar\u00e1n a la Argentina para vivir la experiencia en escuelas rurales de la regi\u00f3n.
Los cuatro estudiantes fueron seleccionados por la propia instituci\u00f3n educativa, de acuerdo con los cupos disponibles. Entre los requisitos se tuvieron en cuenta el buen desempe\u00f1o acad\u00e9mico, la conducta, el inter\u00e9s personal del alumno y la disposici\u00f3n para adaptarse a un pa\u00eds con otra lengua y cultura.
\u201cEl inter\u00e9s del estudiante es fundamental, pero tambi\u00e9n su compromiso con la escuela y su capacidad para representar a la comunidad\u201d, explic\u00f3 Chiclana.
Este intercambio forma parte de una amplia propuesta de Rotary para j\u00f3venes. Adem\u00e1s del programa con Brasil, la organizaci\u00f3n desarrolla intercambios culturales anuales para estudiantes de entre 15 y 18 a\u00f1os. Actualmente, hay j\u00f3venes de la regi\u00f3n realizando intercambios en pa\u00edses como Alemania, Francia, B\u00e9lgica, Canad\u00e1 y Estados Unidos, mientras que estudiantes extranjeros de M\u00e9xico, Francia, Alemania, Australia y Estados Unidos se encuentran o llegar\u00e1n pr\u00f3ximamente a localidades del distrito.
\u201cEs una movida muy importante para los j\u00f3venes. Rotary apuesta a una experiencia educativa y cultural distinta, que deja huellas para toda la vida\u201d, destac\u00f3 el secretario rotario.
Durante su estad\u00eda, los estudiantes del CEPT de Miranda actuar\u00e1n como embajadores culturales de la Argentina, promoviendo valores como la paz, la cooperaci\u00f3n internacional y la comprensi\u00f3n entre los pueblos.
\u201cNo se trata solo de un viaje, sino de una experiencia que trasciende lo personal y las fronteras. Apunta a la formaci\u00f3n de ciudadanos con conciencia global\u201d, concluy\u00f3 Chiclana.<\/p>\n\n\n\n